红楼梦第五回作文400字

妈妈还告诉我今天是电信日，我惊奇地问：＂电信也过生日？＂今天一天怎么有那么多奇怪的事发生？

在先民的心目中，龙既然是神物，当然也就在观念上将龙同祥瑞联系到一起了。

那个低沉有力而又温和的声音又响起来了，可怜呐，由于岁月的流逝，他连自己的姓名都忘记了，小种子听大家说，他的身子底下有一个圆圆的木球，用来吸收营养，所以大家都叫他老球球，很俏皮的名字。

时间像是一个小偷，偷去了我的童年，并以我无法企及的速度抛开，待我回过神，却只有一个模糊的背影。

现在想起和妈妈在一起的时光是总会忍不住掉下泪来，妈妈要今年6月才能回来。

生活仍然平静得犹如山涧的小溪，流过一个瞬间，消逝一寸光阴。

婷婷最喜欢看宋词，也最喜欢作词。瞧，她又在研究苏轼的《水调歌头》的来历与词意，也要自己写一首《水调歌头》呢！

想起来朱自清在《春》中写道的：一切都是欣欣然的样子张开了眼……从小学的蜕变也就已经完结了吧。

妈妈是您让我来到了这个美丽多彩的世界，是您好教会了我怎么走路，是您让我成为一个有出息的人。妈妈，我想对您说一声：我爱你！

回想起来，这棵香樟树真的好大啊o夏天的夜晚奶奶总是坐在椅子上，搂着我，轻轻地拍着我，给我讲星星的故事，奶奶告诉我，树桩上一圈圈是树的年龄，有几圈就是几岁，姐姐说那叫年轮o我每天都会数一遍，再回想一遍夜空下讲着动人故事的奶奶，然后静静地诉说心中的苦闷o

我的班主任是王老师，她今年四十岁，衣着很朴素，那慈祥的脸上洋溢着美丽的笑容，一双炯炯有神的眼睛透着温和的目光，闪烁着智慧的光芒。

也许是受周围的影响吧，黑暗在我的心里原是如此的不堪，可现在，我却对黑暗着迷了。

我期待着今年五一劳动节的到来，爸爸妈妈会有什么安排呢?我期待着……

从我出生开始，妈妈就一直伴随在我们的左右，从不离开。妈妈总是能在千百人当中辨认出我。她是伟大的代名词。有一个真实的故事：女孩是学校艺术团的成员。家长会那天，女孩要上台表演。女孩的妈妈在观众席上观看着。

第2天，我又像往常一样送饭，又看见了那个老爷爷用相同的话，相同的动作骗取着人们的同情心。

没想到语冰真的把羽毛拿来了。那么经过推断，确定语冰的确与天鹅近距离接触过，于是便把语冰抓来进一步质问天鹅的藏身之处。

四季乡里有桃子。杜鹃花。鸟。燕子。大雁。荷花。鸡冠花。稻穗儿。真是数不胜数啊！看那边袁专家正在种植着水稻，何专家正在研究着禾苗，邓专家正在培育着动物的后代，而张专家呢，她正在用采果机采果呢。

《星星变奏曲》读后感有人说过，一个聪明的民族，是耽于反思敢于自我正视的民族。

小鸟小鸟，我的小鸟，为什么不开心？在这里多快活啊！主人我天天宠你，还不够吗？我对着小鸟说，但它却毫不搭理我。

今天，我们又要和风筝来个亲密接触了。好长时间了，好长时间都没放风筝了，今天突然要放风筝，我真的有点惊讶。

我就顶着盛夏酷暑，在院子里练习，我一遍一遍的练习，不知摔了多少跤，但是一定要学会骑自行车的心愿一直鼓舞着我让我坚持着，妈妈几次让我别练了。

清脆悦耳的铃声、成熟稳健的老师、活泼有趣的同学……开学的第一天永远值得我们记忆！

语文老师有一头乌黑发亮的头发；一对漂亮迷人的大眼睛，还闪烁着智慧的光芒；一张樱桃似的小嘴巴；中等个子。

皮诺曹承认了错误之后，仙女便唤啄木鸟来把过长的鼻子啄回原状。这个故事显然是教育我们不要撒谎。在人生的道路上，不变的承诺是以诚为本。这，就是这本书给我的最大启示。

说时迟，那时快，小王把棒交给了跑第二棒的小永，小永接过棒子，继续往前跑，他边跑边回头看，眼看对手快追了过来，心理一急，不小心掉棒了，我急得大叫：快捡起棒子啊！恨不得跑过去帮他捡起来。

不好，一定是妈妈回来了！我的心咯噔一沉，马上把书藏在枕头下面，以迅雷不及掩耳之速把课本拿了出来，装模作样地看起书来。

通过大队部的这次活动，让我更加觉得应该好好珍惜现在的幸福生活，努力学习，孝顺长辈，长大为祖国、为社会、为未来的美好生活贡献一份力量。

一霎的蓦然回首，新与旧的对抗在很深的日子里依然旋绕不止。哦，人生的原则本不可受扼制，当风以无数次愿望的方式贯穿其中，成为决断的跃动，成为相对的流畅。

时光似跳动着的音符，随着指尖倾泻的春之旋律流淌，在某一个夏夜，兰草如玉碧色的枝叶间染上了几斑白，白是薄雾般的白，似珍珠般圆润的花朵儿，轻轻地绽放，亦如兰草般淡泊优雅，给兰草添了几分绮丽，增了几分诗意。

听了妈妈的话，我的心里别提多难过了，自己一个人偷偷得躲在小屋里默默地流泪。这时，妈妈走了过来，搂着我的头对我说：别难过了，妈妈这两天一定加班干完厂里的活，不耽误你去彩排。

这时，后面的同学喊了一声：教室里还有几名同学……听了这句话，谭千秋一惊，立刻转身，不顾危险再次从三楼跑到四楼，谭千秋立刻带着四名同学下楼，就在这时，已经摇晃约一分钟的大楼中间突然裂开一条长长的缝，楼体裂成两半,逃生路段，谭千秋连忙叫学生躲在课桌下。

通过这次试验，我揭开了熟鸡蛋上怎么会有字的秘密，对科学产生了浓厚的兴趣。今后，我要用科学的眼光看待一切奇妙的事物，丰富自己的知识，将来为祖国和人民服务。