我笑了50字开头作文英语

喜欢唱歌，能给大家带来快乐；喜欢书法，练出一手好字；喜爱画画，能给世界增添色彩；喜爱十字绣，绣出一幅幅美丽的图画……爱好像一个魔法师，常常变幻出我多彩的人生；爱好像石子，基甸我人生的道路；爱好像宝石，点缀了我的生活。

进了小班，前途就基本有了保证，换句俗一点的话说，就是飞黄腾达了。就跟当年考取功名进入朝廷为官的莘莘学子一样，都是栋梁啊，至于能否保家卫国、建功立业，那另当别论。

善，不只有助人，不只有尊老爱幼，不只有扶危救济，还有一种小小的善。

可是初二开始，他每周都要去补课，我们在一起的时间也就越来越少，我每次约他出来他都以各种理由拒绝我。我不知道自己到底做错了什么，我陷入了深深的自责之中，无法自拔。

就当我们找不到好的游戏而扫兴时，一个游戏出现在我眼前：这个游戏是迷宫，规则是在迷宫里走，谁先到终点并摸到挂在空中的猴子，谁就获得胜利。

四年级时宁蔚就总带着凌怡去郊外，特别是在八月末时，宁蔚常常会带着凌怡去看荼靡。

在离别的路口，一个向左，一个向右。萦绕着祝福和落寞，卸下面具，微笑着看远方将坠的夕阳，用黑暗前最后的阳光，把眼泪与光明一起带走。

书里讲的是鲁班很小时就告别了家乡，千里迢迢来到终南山学艺。

在放学的路上，我看见了一位坐在石家巷的老人，他，是个修鞋匠。

许多人特别爱玩网络游戏。适当的游戏一下是可以放松身心；有些游戏还有利于开发智力。但是，在我们的现

是！少年赶回家，母亲，我要你要什么我，我要你的那颗心！母亲二话没说，毫不犹豫的将心掏出来，递给了儿子。

我不禁生气地嘟起了嘴，小声地嘀咕着：谁像你那么冷傲？！不买就别买呗！又不是拿枪指着你一定要买！哼！ （紧紧抓住语言、神态、动作来描写，顾客的形象丰满、性格突出。

你瞧！孩子们在樱花树下尽情的玩耍，任凭花瓣在头上飞舞嬉戏。

一次，我看见她一个人坐在院子里发呆，望着那结满桔子的大树，自言自语。

今天我无意中又想起您，眼前浮现出你那和蔼的脸庞和温和的目光，于是有一种说不出的感激之情涌上心头。老师，是你把我领进知识的海洋，教我做人的道理，教我上进的知识。

没想到你也会脸红啊！你真的好可爱啊！伸手摸了摸她被风吹乱的头发，带着抹嘲笑地说道。

我希望的事情终于成真了。那里真的有一个小孩和一个小婴儿，不过，那个小孩子我倒不怎么喜欢他。但是那个小婴儿我挺喜欢的，他才出生五个月，妈妈抱了他一会，他就吐了好几滴口水在我妈肩膀上。我忍不住笑了起来。

小和尚抱负着雄心壮志，在他看来，只要日夜不停的向着目标努力，则其成功便可翘首而待。

小筱无数次傻傻的想，如果我永远不会醒来该有多好啊，那样我就可以永远跟爸爸妈妈在一起了....可惜梦终究是梦，还是会醒的。

我偷偷地跑到厨房里，拿了一只鸡蛋，放在公鸡的屁股底下，然后故意大声喊道：公鸡下蛋啦，公鸡下蛋啦。

有一天，狐狸跟熊说：熊兄弟，春天到了，你去种一些玉米吧。熊答应了，但他不解地问：我去种玉米，你干吗？我去把小鸟赶走，否则小鸟会把我们的玉米吃掉。狐狸说道。

妈妈，您是我心中的山，我别无所求，只想问，为什么您和奶奶之间一直存在着无形的隔膜呢？为什么常常为了一些鸡毛蒜皮的事而大动肝火，吵得不可开交，闹得满院沸沸扬扬呢？为什么每逢相遇都阴沉着脸，扭头而过连陌生人都不如呢？虽然儿时的我不很懂事，可也能觉察出点什么。

刚刚翻新过的校园有灰尘的味道，刺鼻的油漆味刺激着我一颗好奇的心。

曾几时，不小心摔倒在路上哭鼻子时，是小伙伴过来拉起我的手；

我心里默默念着冲吧——我撒腿就跑，想冲到人群多的地方，周围黑乎乎的，没有路灯，我的心紧紧绷着。

夏天到了，荷塘里长出了尖尖的小花苞，就像诗句中一样小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

那天也一样，只是偶然回了一下头，我忽然看到学校教学楼边那偌大的喷绘图画，那巨大的在蓝天绿映下的美景，晨曦下透着熠熠的光泽的烫金大字，随着劲风微微颤动，美到极致。

你们一定听过龟兔赛跑胡故事吧？今天，我给你们讲《兔子和老鼠赛跑》的故事吧！在一个秋天的早晨，老鼠到地里去看，自己种的番薯长好了没，刚好，小兔也去看自己种的大白菜，它们在路上遇见了。

老师的手啊，充满智慧、神奇，不知教出多少的杰出人物。我爱老师，我赞美老师的手。

我上楼了有些同学都来了，其中也有两个同学也来了她们是张瑞和叶梓如是我三年级上册玩的最好的同学了。

透过字里行间，我们听到了作者的心碎裂的声音，也看到了一个在经历失恃之痛后突然长大了的坚强的主人公形象。

星期四。不知怎的，在上学的路上我 总会想到难舍难分的理化：闻到村头臭水沟子发出的刺鼻气味，我会不由自主地感叹——分子的不断运动在作怪了；听到车链条发出的咔咔声，该上油让它减小摩擦了！……

下雪啦，下雪啦！快起床来看看呀！妈妈的话让我一下子从床上爬了起来，我下了床，从窗户往处一看，房顶、树木、土地到处白花花的一片。我洗漱完，吃了饭，便背上书包向楼下冲去。

随着收拾书本的哗哗声，教室沸腾了。张彤，快点！哎呀，姜延，干嘛，那么刻苦？走！，于是室外出现了一个个充满朝气的身影，回荡着铃儿般的笑声。

我们几个大的对于这个情景满不在意，眼睛滴溜溜地转移了目光，可是这时。

一对毛绒绒的翅膀不停地拍打着，还有圆圆的尾巴和炯炯有神的眼睛，可爱极了。

我被眼前的一切迷住了，莲花表面的绿色很有光泽，里面是红配紫，微有香气。

针对教学中的具体情况，可采取学生演示、演讲、讲解、回答、互答、全体动手实践、小组讨论等方式进行，让每个学生的思维得到调动，让每一个学生的才能和特长都尽可能的得到发挥和展示。

让它们成为我的宝贝珊瑚！翻开我的珊瑚海集，我仿佛又回到了当时那个时刻，在这里面，有我的校园趣事、旅游渡假、想象作文、地震感受、生活学习、事物描写、读书感受等，让它们打开了我思想的大门，让我在知识的世界遨游。

盼星星，盼月亮，终于盼来了秋季运动会，同学们兴奋地尖叫起来，蹦蹦跳跳地来到操场上。

现代社会的人们总是志向远大，而能成为伟人的首先都会把握好自己。