感恩母校初中作文300字

爸妈知道后也一直安慰姐姐，劝她不要再难过了，如果真的找不回来，会另外买一个送给她。

短短的一个半月的时间里，我已将四个熟悉的名字埋在了我的心里——王老师、刘老师、陈老师与顾老师，四个让我感到温暖的名字。

就在这里，这么几个工人手工完成了地上一排排的莲花灯，这么几个工人坐了十年完成了无数无数的彩灯。

看着他们那么轻松，再联想到我比赛时候的情况，心里不由得生出一股怒火。

厨房里，母鸡和小鸡们在唧唧咕咕地说着什么。小鸡们出去了一会儿，回来时母鸡的菜已经烧好了。只见小鸡们把什么东西放在了菜里，端给了黄鼠狼。

当然，给我印象最深的是带班老师，她是个朝鲜族人，汉语还没学明白，就来教我们英语。

没过几天，我突然发现：我找不到去南方的路了，我一直在一个区域中打转儿！这时我才真正认识到经验和团队的重要。

哭得一把鼻涕一把泪，一是因为网络妈妈的精神和雷锋叔叔的精神简直就是一个模子里印出来的。

寒风像刀子一样在我脸上刮了又刮，真疼啊！终于，我战胜了风魔踏进了校门。

由于学生多空间小，所以你分上午、下午两个班上课，你略带歉意地对我们说：地方小，家居简陋，委屈大家了。

爸爸妈妈带我去爬山。我爬到山顶。我看见山上有红红的桃花，白白的梨花，还有绿油油的小草。实在太美丽了。

活动结束后，我们在班里数起了今天的总收入。哇，真是个惊人的数字，这次的义卖竟然收获了六百多元钱，比上学期的义卖翻了翻倍，真是大丰收呀！

鱼说：你看不见我眼中的泪，因为我在水中。水说：我能感觉得到你的泪，因为你在我心中。......

青菜地旁边是一块萝卜地,白色和淡紫色花特别诱人,一阵风吹来,萝卜花散发着淡淡的香味。

通过操作、观察、比较，发展学生的空间观念，渗透转化的思想方法，培养学生的分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的能力。

十年生死两茫茫。为何命运如此不公？世人只惊叹他诗词的优美，岂知他人生的凄惨？

那里还有两个游乐场，一个大，一个小，小的那个别看它小，里面玩的东西多着呢！大的那个别看它大，里面玩的东西非常少，大多是树木。

我能做什么呢？我虽然个子矮，年龄小，但是，我也能用我自己的方式出一份力：我用英语给大家指路——welcome to Nanjing，turn left on second exit。

经过书柜，只见好学的暖羊羊正在刻苦读书，见我来了，它笑了笑。

当我回到家时，妈妈很生气，但没训我，只是告诉我：以后我和你爸爸没去接你，你也不准走，绝对不准走。

欧阳老师很显然不知道吴若珊唱歌会跑调的事，因为她很高兴的答应了我，还说下周一到班上的时候要在全班通知。

可能有人问我为什么，那是因为刚考完试的心......那颗紧张的心还在不停的跳动，我曾经想过，这突如其来的一场雨，会不会太过分了呢？

一天天的过去，每天都戴着红领巾，在我眼里它没有了开始的鲜亮，心里也对它一点点的丧失新鲜感。

这一篇主要讲述了鲁滨逊第三年的辛苦生活：种出了麦子，然后经过不懈地努力，终于吃到了自己亲手做地大麦面包（鲁滨逊是这样称呼），找到了陶土，又经过好几次的实验，用上了自己烧的锅，喝上了鲜美的肉汤。

嘿嘿！天文先进吧！更利用资源的还是关于科技的发展呢！科学家们发明了可以压缩的瓶子里。

学了这篇课文，我受益匪浅，我们应该像飞蛾一样面对这么强大的敌人，也要奋力求生，千万不要放弃比任何事物都要珍贵的生命，像飞蛾一样只有那百分之0.001的希望，也要努力求生。

时间过得很快，转眼就到了放学的时间了，妍等同学都走了之后，单独把希留下了，希说干什么啊？妍说听说你上学不喜欢笑，放学就笑了，还很喜欢玩，这么拽阿，那你都喜欢玩什么啊？希拉着妍的手跑着，跑到操场的一个角落，希吻了妍一下，妍说你有病阿？干吗吻我。