鲁智深小传500字作文

因为，它经过自己的努力把自己的白开水生活变成了精彩刺激的可乐生活。

渐渐地，眼睛妞妞找上门了，我心不甘情不愿的与妞妞来个亲密接触。

我心里觉得这太不公平了，便宣布我要离家出走!父亲从房间出去后一会又回来了，拿来一个手提箱。他说得让我带上足够的衣服，这很重要。出乎我的意料，别的小孩都成功地威胁说要离家出走。可是到我这里怎么就不灵呢?

就拿最近一段时间的写作文来说，之前真的是动力特别的大，也可能因为是压力比较大，最后的结果就是产出的产量也比较大，说实话，前一段时间确实是在作业库写作收获了，一丁点的小成就吧！

哥哥也随手抓了一把雪扔向我，我被撒成了落汤鸡！我眼看哥哥追了上来，我只好出了绝招，那就是：假装摔了一跤，可他一点也不留情，直接抓了一把雪朝我扔来，啊，疼死了。

王子忙问：是什么妙计？快说来听听！巫婆便在王子的耳边说了几句话，王子冷笑着说：这回我一定要成功！

下课以后，英语课代表将笑脸和星星发给了我，我随手就把这些笑脸和星星贴在手心手背上，那么多的笑脸和星星几乎将手盖满了。

老师是那样无私，他把全部精力都倾注在我们的身上，可我们有时又是多么的不懂事啊！让您伤身子了，是我们的错。

到校了，我们欢腾着大叫：母校，我亲爱的母校，我终于回来了，好久都没见你了……我进了校门以后很纳闷，怎么连一个人影也没有？同学告诉我，才一点多，校门还没开呢，怎么可能有人呢。

是啊，作为一名小学生，我们都应该做校园小卫士，爱护校园环境。同学们，让我们拿起手中的画笔，画出你心中美丽的绿色校园，好吗？

每当我看见小白兔，就心想：难道小白兔真的喜欢白色，对白色形影不离？他吃饭的速度极快。

我望望天空，天空更加的湛蓝，上面的星星十分亮丽，有一颗星星亮得特别灿烂，我觉得老奶奶的心比这颗星还要亮。（大足县龙水一小胡青神）

那是一双传递幸福的手，对么?那时的我，对拥有这样一双手的渴望，已超越了一切。

一走进小公园，我们就看见一颗颗茂盛的大树，有龙爪树、银杏树、桂花树、棕榈树……咱们先来看看龙爪树吧。

嗯？？＞＿＜真的？？不可能吧～长得一点儿都不像啊，你姐姐真奇怪啊～＞＿＜鼻孔一张一合的～～

进了宿舍首先引入眼帘的是一个身穿白色衣服的女生，她高高瘦瘦的，和若蓝一样是短头发的。

哦！上帝呀！母亲开始喊了，菲利普，这不是做梦吧，你，快，快，快掐我一下，嗯……快点！……

淘淘在想怎么回家呢？淘淘想了想，淘淘突然说道：我肯在小床的每只脚旁边加一个轮子。

于是，我每上体育课，就认真地练习，跌到了，重新站了起来，虽然累得满头大汗，但我心中仍是有一股伟大的力量占据着—成功，来自于勤奋。

今天中午我帮大姑洗碗了。我呀，最喜欢洗碗这件家务活了！因为洗碗时可以玩泡泡、玩水。大姑对我说：洗碗要专心哦！要不然碗会打破的啊。我很遗憾的说：知道了，大姑。我一边唱着洗涮涮的歌曲一边认真的洗碗。

他和我们这群孩子不同，他不会忧郁青春，不感逝年华，他不会对你的青春伤感加以安慰。他只是回冷冷的对你说：你疯了！

平时上课时，老师经常会提出一些课外的问题，我也能轻而易举地回答。

喜是悲。在我记忆中有些事最多也只是昙花一现，像一只小蝴蝶从我的记忆中闪过。只有那件幼稚的事，在我的脑海中挥之不去。

看，那不是那个刚搬来的小女孩吗，只见她捂住口鼻，背着小书包，在凹凸不平的路上快速的向学校里跑去，阵阵灰尘因为她的脚步越飞越高，在她的周边徘徊。

其实，我并不懂什么是幸福，什么不是幸福，但我追求发自心底的快乐。

也许你一直都觉得，这些梦想提起来总是遥远无比，没有边际。可是你也曾经在路上看到过一个陌生人的微笑，也从今听他们说过小孩子的幼稚言语。

凌影也甩开了漫妮的手，轻描淡写的说：让她们坐那里吧！短短的一句话，却让两位前任校花愤怒极了，怒气冲冲的走出了教室，只留下一脸呆愣的同学们和尴尬的老师。

路上因为傻瓜没钱买药，所以死了两次，等成为战士后他就急匆匆的给女孩发消息，发了很久，很多，直到对方不在线……

最终，心底最深处的感情迫使我回了头，而她已经拿着一个烤红薯快步走到了我的身边，将那热腾腾的东西塞到了我手里，然后头也不回地向前走去。

他看看地上采的果实，在望望色彩斑斓的果园，喜悦充盈了他的笑脸。

路旁绿树成行，鲜花盛开，争芳斗艳；一座座高楼犬厦拔地而起，新建的商场，餐馆、邮电局、信用社、机场……真是让人目不暇接。

我希望小朋友们要养成爱护环境保护环境的好习惯，美化天中从我做起，养成不乱丢垃圾的好习惯！

俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆。我泼洒下去的是汗水与努力，丰收到的是知识的硕果，我觉得我没有白花。那些平日里只会游闲好荡的人，在这个暑假能学到点什么呢？仅仅是虚度时光而已吧，令人痛惜。

不过呢，我现在越来越大了，懂得的道理越来越多了，今天，我又明白了白杨、青松、翠柳的含义了——爸爸妈妈是想让我们做像白杨那样伟岸、像青松那样挺拔、像翠柳那样婀娜多姿的人。

《有效教师》这本书从有效教师的内涵与发展目标、发展环境、有效教师的核心素质、发展策略和发展性评价等方面为学习者提供基本理念和实践报告指导。

叶小涵嚯地睁开眼，顿时感到自己方才做的和想的事简直是荒唐至极，脸不由得升级为红灯…